為進(jìn)一步推動(dòng)“大思政課”建設(shè)，使我校思政課教學(xué)提質(zhì)增效，2025年4月11日至13日，學(xué)院黨委書(shū)記李曉燕、副院長(zhǎng)田方林、思政部主任孔慶茵、綱要課教師王超一行，赴中國(guó)工農(nóng)紅軍強(qiáng)渡大渡河紀(jì)念館開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)連線一體化場(chǎng)景體驗(yàn)式教學(xué)的交流活動(dòng)。
在此次交流活動(dòng)包括三個(gè)階段。在第一階段，宋福剛副館長(zhǎng)首先代表大渡河紀(jì)念館，對(duì)我院李曉燕書(shū)記一行的到來(lái)表示熱烈歡迎。隨后，在隆重的聘任儀式上，我校正式聘任大渡河紀(jì)念館的宋福剛、付婷婷、邱建華三位副館長(zhǎng)以及鄧梅、王雅君兩位資深講解員，作為我校思政課兼職講師，學(xué)院黨委書(shū)記李曉燕為其頒發(fā)聘書(shū)。在講話中，李曉燕書(shū)記指出，我院近年來(lái)在全面推進(jìn)大思政課建設(shè)的背景下，不斷推動(dòng)思政課的大資源、大師資、大平臺(tái)建設(shè)，學(xué)院將以此次合作為契機(jī)，與大渡河紀(jì)念館一起，進(jìn)一步深化校館協(xié)同育人的實(shí)踐創(chuàng)新，將校外實(shí)踐基地的合作共建予以細(xì)化、實(shí)化和硬化。大渡河紀(jì)念館的付婷婷副館長(zhǎng)代表獲聘的兼職講師，對(duì)我校給予的信任和聘任表示真摯感謝，并表示將力所能及地創(chuàng)造條件，扎實(shí)推進(jìn)相關(guān)工作不斷走深走實(shí)。
在第二階段，紀(jì)念館的領(lǐng)導(dǎo)陪同學(xué)院一行參觀了大渡河紀(jì)念館及相關(guān)遺址，我校思政課兼職講師、王雅君講解員對(duì)場(chǎng)館展陳內(nèi)容予以了詳細(xì)介紹。隨后，思政部的孔慶茵教授、王超博士與兼職講師們一起開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)備課，從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、技術(shù)平臺(tái)等方面，及時(shí)商討校地現(xiàn)場(chǎng)互聯(lián)互動(dòng)一體化場(chǎng)景體驗(yàn)式教學(xué)的實(shí)施細(xì)節(jié)。
在第三階段，王超博士與四位兼職講師一起，在大渡河紀(jì)念館遺址、紀(jì)念碑廣場(chǎng)、紀(jì)念館以及紅軍渡遺址等地，開(kāi)展思政課教學(xué)資源的視頻錄制工作，為后期我校的思政課教學(xué)資源建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
中國(guó)工農(nóng)紅軍強(qiáng)渡大渡河紀(jì)念館是我院簽約共建的教育部“大思政課”實(shí)踐教學(xué)基地。2024年，我院與大渡河紀(jì)念館合作申報(bào)的“長(zhǎng)征精神沉浸式思政教育活動(dòng)”，成功獲評(píng)國(guó)家文物局、教育部“大思政課”優(yōu)質(zhì)資源建設(shè)推介項(xiàng)目。此次交流活動(dòng)既是我院深化大思政課建設(shè)，也是校館協(xié)同探索“紅色資源、信息技術(shù)、數(shù)字化賦能思政教育”新路徑的生動(dòng)實(shí)踐。未來(lái)，學(xué)院將持續(xù)強(qiáng)化與紅色教育實(shí)踐基地的深度合作，以“大資源”厚植信仰根基，以“大師資”凝聚育人合力，以“大平臺(tái)”拓展育人視野，以“大課堂”涵育時(shí)代新人，奮力書(shū)寫(xiě)新時(shí)代馬克思主義學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展的新篇章。
一審：王超
二審：孔慶茵
三審：田方林
