為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，特別是關(guān)于辦好思政課的重要指示精神，推動(dòng)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)走深走實(shí)，落實(shí)《重慶市推進(jìn)新時(shí)代學(xué)校思政課建設(shè)行動(dòng)方案(2024-2027)》，2025年11月4日下午，我院執(zhí)行院長(zhǎng)姜土生、副院長(zhǎng)田方林及政教系副主任彭君君一行，前往重慶渝北中學(xué)開(kāi)展實(shí)踐與就業(yè)基地共建活動(dòng)。
渝北中學(xué)副校長(zhǎng)吳畏首先接待并帶領(lǐng)我院各位領(lǐng)導(dǎo)參觀了渝北中學(xué)校園環(huán)境、文化建設(shè)，深入了解渝北中學(xué)的發(fā)展歷史與現(xiàn)狀。
隨后，我院姜土生院長(zhǎng)代表重慶師范大學(xué)和賈世秀校長(zhǎng)代表的渝北中學(xué)，在渝北中學(xué)會(huì)議室舉行簽約儀式。此次實(shí)踐與就業(yè)基地共建協(xié)議的成功簽約，不僅為我院學(xué)子搭建了一個(gè)寶貴的專業(yè)實(shí)踐平臺(tái)，更是我校積極履行社會(huì)責(zé)任、推動(dòng)大中小學(xué)思政教育一體化的生動(dòng)實(shí)踐。
簽約儀式后，我院領(lǐng)導(dǎo)深入渝北中學(xué)思政課堂，聽(tīng)取了張俊玲老師《人的認(rèn)識(shí)從何而來(lái)》的示范課。張老師摒棄了傳統(tǒng)的單向灌輸模式，以問(wèn)題為導(dǎo)向，創(chuàng)設(shè)豐富多樣的教學(xué)情境，呈現(xiàn)了一堂高水平的示范授課。
觀摩結(jié)束，與會(huì)專家與教師一致認(rèn)為，張老師的這堂課是一堂高質(zhì)量的示范課，并圍繞其教學(xué)內(nèi)容、方法與效果進(jìn)行了深入交流和探討。雙方表示要以實(shí)踐與就業(yè)基地共建為契機(jī)，促進(jìn)雙方教師雙向互動(dòng)，形成大中小學(xué)思政課一體化共同體，打造新時(shí)代西部思政教育新高地。
一審一校：彭君君
二審二校：李 媛
三審三校：田方林
