2021年7月26日至8月1日我院馬克思主義基本原理教研室為主體的教師到福建師范大學全國高校思想政治理論課教師研修基地進行暑期研修學習活動，研修活動取得圓滿成功，研修學習的主題是“學習黨史，深悟精神；明理增信，崇德力行”。
首先，馬克思主義基本原理教研室為主體的教師認真完成了研修學習的各項日程。研修活動日程有“黨史研究應注意的幾個問題”專題報告、“三坊七巷與福州坊巷文化”現(xiàn)場教學、晉江經(jīng)驗館與梧林古村現(xiàn)場教學和晉江養(yǎng)正中學大中小學思政課一體化課堂觀摩與研討、古田會議和紅軍長征現(xiàn)場學習，以及參觀瞿秋白、楊成武紀念館等，內(nèi)容充實，日程緊湊。研修活動將理論學習與黨史宣講相結(jié)合，理論學習與實際教學科研工作相結(jié)合，學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局。
其次，馬克思主義基本原理教研室為主體的教師們通過研修學習心靈受到震撼，達到了提升思想政治理論課教師整體水平的目的。教師們在學習的過程中深受教誨，體悟深刻，體悟古田會議前后的黨史精神，推動辦實事和開新局。古田會議堅持把馬克思主義黨建理論同黨的自身實踐緊密結(jié)合，運用馬克思主義的立場、觀點和方法，從中國革命的實際出發(fā)，總結(jié)探索出一整套思想教育的方法和途徑，創(chuàng)造性地解決了在以農(nóng)民為主體的半封建半殖民地國度里如何保持黨和黨員的先進性問題。古田會議認為黨無法選擇自己所處的環(huán)境，但可以通過思想教育，正確處理黨員社會成分和黨的性質(zhì)的矛盾，提出了著重從思想上建黨的原則和解決矛盾的科學方法，突出了無產(chǎn)階級思想的領(lǐng)導問題,把思想建設放在第一位,從根本上保證了黨的先進性問題。教師們通過深入地研修學習，心靈受到極大地震撼，一致認為古田會議精神具有開創(chuàng)性和實踐性，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的偉大性質(zhì)，主張自身要將理論與實際工作結(jié)合，將自身的思想政治素養(yǎng)提高與科研教學工作實際相結(jié)合。
其三，馬克思主義基本原理教研室為主體的教師們在研修學習的過程中凸顯了黨員教師高度的組織紀律性。馬克思主義基本原理教研室為主體的黨員教師組織紀律性強，認真參加研修學習，不折不扣，統(tǒng)一行動，研修期間沒有一個教師請假或者遲到曠課，體現(xiàn)了黨員教師的先鋒模范作用和高度的組織紀律性。教師們互相照顧，互相幫助，互相提醒，體現(xiàn)了優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德文化和馬克思主義的思政文化完美結(jié)合，教師們表示要將良好的教研室研修風氣代代傳承下去，以良好的教研室風氣帶動教學科研工作的提升。
