依據(jù)《重慶師范大學(xué)教師教育“三習(xí)”貫通培養(yǎng)實施方案》文件精神，2024年10月28日至11月1日，我院組織2022級本科思想政治教育專業(yè)228人赴重慶師范大學(xué)附屬科學(xué)城中學(xué)、重慶科學(xué)城高橋?qū)W校等實踐基地開展教育見習(xí)活動，推動大學(xué)與中學(xué)兩個資源合作發(fā)揮協(xié)同培育師范生的功能，著力促進(jìn)學(xué)院師范生教師角色意識、教學(xué)技能的培養(yǎng)和提升。
本次教育見習(xí)是師范生的獨(dú)立實踐環(huán)節(jié)，我院思想政治教育系圍繞教育見習(xí)目標(biāo)內(nèi)容和任務(wù)，召開見習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組會議、工作會議和見習(xí)動員大會。228名學(xué)生分成28個小組在指導(dǎo)老師帶領(lǐng)下分校分班見習(xí)，共計進(jìn)班聽課60多節(jié)；返校后召開28場分組討論交流和評價會，升華所見、所聞、所思。
本次教育見習(xí)同學(xué)們收獲滿滿，既看到了飽滿的課堂教學(xué)狀態(tài)，也看到了教師的專業(yè)素質(zhì)素養(yǎng)；既看到了中學(xué)生上課積極參與課堂教學(xué)的狀態(tài)，也看到了他們下課嬉戲玩耍的天性釋放；既看到了學(xué)校校園文化對學(xué)生社會主義核心價值觀的涵養(yǎng)，也看到了教室學(xué)生作品作業(yè)對班級文化的貢獻(xiàn)。通過小組見習(xí)討論交流會，同學(xué)們對課堂教學(xué)方式的采用、內(nèi)容的處理、材料的運(yùn)用、組織教學(xué)等結(jié)合教育教學(xué)原理各抒己見，升華了所見所聞。
本次教育見習(xí)活動的開展，促進(jìn)了學(xué)生對教師職業(yè)認(rèn)知、理論與實踐結(jié)合轉(zhuǎn)化認(rèn)知，切實推動大學(xué)人才培養(yǎng)的資源和平臺的拓展，做到師范生培養(yǎng)與基礎(chǔ)教育的無縫對接。
