3月27日，中國近現(xiàn)代史綱要教研室在X309和106舉辦專題教研活動，討論了對紅軍長征中強(qiáng)渡大渡河這一重要?dú)v史事件的教學(xué)安排，活動由思政課教學(xué)部主任孔慶茵教授主持。
活動伊始，王超博士詳細(xì)介紹了紅軍長征中強(qiáng)渡大渡河的教學(xué)計(jì)劃。他結(jié)合歷史背景和教學(xué)目標(biāo)，闡述了對這一歷史事件的教學(xué)設(shè)計(jì)、重點(diǎn)難點(diǎn)分析以及教學(xué)方法的選擇。王超博士的介紹為教研室成員提供了清晰的教學(xué)思路。
隨后，孔慶茵教授對長征的意義進(jìn)行了深入總結(jié)。她指出，長征不僅是中國革命史上的偉大壯舉，更是中華民族精神的重要組成部分。通過教學(xué)，要讓學(xué)生深刻理解長征的精神內(nèi)涵和時代價值。
在討論環(huán)節(jié)，劉壽堂教授等教研室成員紛紛發(fā)表了自己的想法。大家圍繞教學(xué)安排、教學(xué)方法、學(xué)生反饋等方面進(jìn)行了積極討論，提出了許多富有建設(shè)性的意見和建議。氣氛熱烈，成效顯著。
此外，孔慶茵教授還特別強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)通安全使用、近期迎接本科教學(xué)評估工作的重要性，要求全體教研室成員要嚴(yán)格按照教學(xué)進(jìn)度上課，確保教學(xué)質(zhì)量。
本次教研活動的成功舉辦，不僅提升了教研室成員對紅軍長征中強(qiáng)渡大渡河這一歷史事件的教學(xué)理解，也為接下來的教學(xué)工作提供了有益的借鑒和指導(dǎo)。
一審：李虹輝
二審：孔慶茵
三審：田方林
